Les menus du mois de Novembre 2022

Menus du 7 au 11 novembre_Page_1
Menus du 7 au 11 novembre_Page_2
Menus du 7 au 11 novembre_Page_3
Menus du 7 au 11 novembre_Page_4
Menus du 7 au 11 novembre_Page_5
Menus du 14 au 18 novembre_Page_1
Menus du 14 au 18 novembre_Page_2
Menus du 14 au 18 novembre_Page_3
Menus du 14 au 18 novembre_Page_4
Menus du 14 au 18 novembre_Page_5
Menus du 21 au 25 novembre_Page_1
Menus du 21 au 25 novembre_Page_2
Menus du 21 au 25 novembre_Page_3
Menus du 21 au 25 novembre_Page_4
Menus du 21 au 25 novembre_Page_5
Menus du 28 novembre au 2décembre_Page_1
Menus du 28 novembre au 2décembre_Page_2
Menus du 28 novembre au 2décembre_Page_3
Menus du 28 novembre au 2décembre_Page_4
Menus du 28 novembre au 2décembre_Page_5
previous arrow
next arrow

Les dragsters des 6e

Les 6e sont ont travaillé toute l’année sur le thème des transports avec comme objectif final la fabrication d’une maquette de dragster.

Découpage, vissage, traçage, soudure, limage, mesures, réglages, optimisation, analyse des pannes et des problèmes, coopération, utilisation d’outils : les élèves ont développé beaucoup de compétences à travers ce projet que tous ont réussi à mener à bien.

Bravo à eux et merci aux adultes qui ont su accompagner les élèves jusqu’au bout de leur construction !

Du pont et du pont

En cours de technologie en fin d’année, nous nous sommes penchés avec les 5e sur les ponts.

Après une découverte rapide des différents types de ponts et le montage de quelques maquettes, un défi leur a été lancé.

En une heure, la classe devrait fabriquer un pont en papier capable de supporter le poids d’un dictionnaire.

Le principe des ponts de types Eiffel ayant été bien compris, chacun s’est activé pour réaliser des dizaines de « poutres » en papier qui ont ensuite été assemblées.

Voici le résultat de leur travail.

Bravo aux 5e pour leur implication !

20 000 points !!!

Durant toute l’année, chaque jeudi, les professeurs de 5e ont sollicité les méninges de leurs élèves en leur proposant des problèmes de maths exigents.

Pendant les 2 dernières séances de l’année, un challenge leur a été lancé.

La classe devait résoudre en coopération des défis de difficulté diverse, chacun rapportant un certains nombre de points (de 100 à 500 points).

Le nombre de points gagnés par chaque élève se cumulant sur un tableau de score commun, avec comme objectif d’atteindre le score faramineux de 20 000 points en deux séances.

Et c’est avec brio que l’ensemble des élèves a su s’impliquer pour atteindre et dépasser l’objectif fixé en atteignant 20 200 points!

Bravo à tous les élèves !

 

La beauté des tables de multiplication

Bonjour, aujourd’hui pas de défis (peut-être demain) mais une vidéo très intéressante qui vous réconciliera avec les tables de multiplication !

Appréciez !

Sous la fenêtre de la vidéo, vous retrouvez une page internet permettant de reproduire les belles figures de la vidéo

Le lien vers le petit logiciel : http://micmaths.com/applis/tablesmulti.html

Une fois sur cette page,

Choisir « 1 » comme épaisseur de ligne et « 3 » pour la taille des points

Puis pour fabriquer des belles figures, changer uniquement les valeurs position x (c’est la table) et y (c’est le modulo, le nombre de points autour du cercle)