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B2i AC.3.2.2

Collège – Aptitude 3.2.2
AC.3.2.2 : Je maîtrise la manipulation d'une image, son ou vidéo de sa captation à son intégration dans un document

 

 


Qu'est-ce que ça veut dire ?

     • Cela veut dire que je suis capable de prendre une photo, d'enregistrer un son ou une vidéo, d'ensuite modifier mon document visuel ou sonore et de le mettre dans un document (dans une présentation PowerPoint par exemple).
     • Autrement dit, je peux travailler tout seul, comme un journaliste de l'EREA, depuis le recueil (la prise) d'informations jusqu'à la publication.

     • Je sais également que pour demander la validation de cette compétence, il faut que je maîtrise déjà la compétence AC.3.2.1.

 

 

Quels "messages" peux-tu écrire dans Gibii ou Obii?

      • Si tu as vu cela avec un adulte, tu peux écrire : "Je l'ai vu avec Monsieur ou Madame...." et donner son nom.
     • Tu peux aussi :

          o expliquer comment tu modifies une photo et comment tu l'insères dans un document texte,

          o expliquer avec quoi tu peux enregistrer un son, le modifier et l'ajouter à une présentation assistée par ordinateur,

          o citer une situation (pour le journal de l'EREA par exemple) où tu as effectué toutes ces tâches.

 

 

Si un professeur est là quand je fais ma demande, que peut-il me demander ?
Il peut par exemple te demander...

     • de lui montrer un document associant texte, image ou son que tu as produit et lui expliquer les différentes étapes de sa création,

     • de lui expliquer comment on réduit la taille d'une photo de 7Mo pour l'insérer dans un document texte,

     • de d'enregistrer le son de sa voix et de l'ajouter à une présentation PowerPoint.

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Explicitations des items du B2i de l'EREA Anne FRANK est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Fondé(e) sur une œuvre à http://www.erea86.fr/articles.php?lng=fr&pg=3367.


Date de création : 15/07/2012 • 15:56
Dernière modification : 29/05/2014 • 23:36
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